時態: Lesson8 -助動詞句子should 
Okay, right about now, the turkey should be crispy on the outside and juicy on the  inside.
現在火雞應該是外脆,內多汁 
 
單字: crispy 脆的
juicy 多汁的 
 
文法解釋:
should 在這邊被使用來做推測,火雞現在應該是怎樣的 

時態:Lesson4現在進行式

Why are we standing here? 
為什麼我們還站在這邊 
 
文法解釋:
她用進行式表達正在發生的事情 
時態: Lesson4-現在進行式
We’re waiting for you to open the door. 
我們正在等你打開門 
 
文法解釋:
她用進行式表達正在發生的事情 
時態: Lesson7-現在完成式 ch2 unit 4 
You’ve got the keys. 
你有鑰匙 
 
文法解釋 have got = have  
 
所以 You’ve got the key(過去+現在)=等於是 You have the keys. (現在) 
 
因為完成式講的是過去發生的事情到現在有個結果,它帶有過去跟現在的含義。 
 
暗示著你過去拿了鑰匙,現在你手上有鑰匙 
時態: Lesson5-現在簡單式
No, I don’t.
不,我沒有。 
 
Yes, you do.
有,你有。 
 
文法解釋
現在簡單式表達的是現在的狀態 
時態: Lesson6-過去式 
When we left, you said, “Got the keys.” 
當我們離開的時候,你說了”拿鑰匙了”。 
 
文法解釋:
用過去式描述過去的事件 
 
在這邊的 got the keys 可能有兩種意思 
 
(1.)過去式 
 
I got the keys. 我剛剛“拿了”我的鑰匙了,過去的動作 
 
(2.)現在完成式 
 
I’ve got the keys. 是用完成式,完成是代表了過去加上現在的意思 
 
過去的意思就是 I got the keys. 現在的意思就是 I have the keys.  
 
如果想要了解的可話可以看我的影片,剛好這個影片是 Udemy 免費預覽的影片 https://www.youtube.com/watch?v=WVXdvPTAppI 
語調 
這邊其實要強調是語調。在生活會話中,表達肯定或是疑問,可以單純的改變語 調就可了。
 
語調下降是肯定句,確定的語氣。如果想要問問題的話,就將語調往上揚。
時態: Lesson6-過去簡單式
No, I didn’t. I asked, “Got the keys?”  不,我沒有。我問的是“有鑰匙嗎“?
 
(特別將語調上 揚,強調我說的是疑問句) 
 
文法解釋:
在口語中,你可以單單只是把語調上揚就算問句 
 
接下來就是她們爭論著他們所使用的語調上揚的疑問語氣還是下降的肯定語氣 
時態: Lesson6-過去式 
No, no, no. You said, “Got the keys.” 
 
(特別將語調下降,強調我說的是肯定句)
 
文法解釋:
過去說過的話,就要用過去式來表達 
 
Either of you have the keys?
你們倆其中一個有鑰匙嗎?
 
(語調上揚代表疑問句) 
 
單字: either 兩者之一的其中一個 
時態: Lesson5- 現在簡單式 
文法解釋:
either of you 你們兩者其中一個 have the key? 
 
光是看句子,我們沒有看到主詞擺放的位置,所以不知道它是肯定 句還是問句。
 
但是我們從語調中就知道,這是一個問句,因為它的語調是上揚的 
時態: Lesson3-現在簡單式的意思
The oven is on.
烤箱是開著的 
 
文法解釋:
turn on 是打開的意思
 
 
所以電器加上 on 就代表著那個電器是開著的 
時態: Lesson7-完成式 
Oh, I’ve gotta get my ticket. 
歐!我必須要拿到我的機票 
 
文法解釋:
Have gotta=have got to=have to  
 
have gotta是 have to 口語中的用法  必須… 
時態: Lesson2-所有格 ch4 unit 7
Wait. We have a copy of your key.  等等!我們有一份鑰匙的備份 
 
文法解釋:
a copy of your key 是所有格的形式,我們要從後面翻回來 你們鑰匙的備份。 
時態:祈使句 
Well, then get it, get it!  
既然這樣的話,去拿去拿。
 
文法解釋: well 語助詞 
 
Monika 不但使用祈使句還用非常指使的語氣(祈使句可以是很有禮貌的) 
時態: 未來式
Hey, hey. That tone won’t make me go any faster. 
那個語氣不會讓我快一點 
 
單字: tone 語調 
 
文法解釋:
go faster 行動快一點   make+原形動詞 
時態:Lesson8-未來式 
Joey? 喬伊? 
 
That one will. 那個(語調)會 
 
文法解釋:
這裡的 that 指的是剛剛“Joey”的那個語調。
 
 
這裡完整要表達的意思是 That tone will make me go faster.  
 
Nope, not that one.  不,不是那一個 
時態: Lesson8-助動詞的句子(ch2 unit 2~unit 5) 
Can you go any faster with that?  你可以用快一點嗎? 
 
文法解釋 :
with 用 that 這裡的 that 指是的是 keys  
時態: Lesson6-過去式 
Hey, I got one keyhole and about a zillion keys.  我有一個鑰匙洞,還有不計其數的鑰匙。 
 
單字: keyhole (n.)鑰匙洞 
 
zillion (adj.) 不計其數的 
時態:命令句 
You do the math. 你算算看 
時態: Lesson5-現在簡單式 
Why do you guys have so many keys in there anyway?  
為什麼你們在裡面有如此多的鑰匙 
 
For an emergency just like this.  為了像這樣的緊急事件 
 
單字: emergency 緊急事件 
 
文法解釋:
for 可以用來表達原因 
時態:祈使句
 
All right, listen, smirky. 
好的。聽著,你這嬉皮笑臉的! 
 
單字: smirky 嬉皮笑臉的人 
 
If it wasn’t for you and your stupid balloon…  要不是你跟你那愚蠢的氣球 …
時態: Lesson8-過去式助動詞 
I would be on a plane, watching a woman do this right now. 
我早就在飛機上,看著一個女人做這個動作
 
(空姐在起飛前會示範的逃生指示) 
 
文法解釋 :當我們要表達與現在事實相反的時候,我們就會回去一個時態來表達與現在事實 相反的事情。 YouTube 預覽,我 會將連結放在下方。
 
我在第八課有詳細的說明,那個單元剛好有開放  https://www.youtube.com/watch?v=vmDS_05IwVg&t=528s  
 
If it wasn’t for you and your stupid balloon
這一句話講的是真的過去的事件,所以用過去式。
 
I would be on a line 我會在飛機上(這裡用了 will 會的過去式 would 會,兩 個都是會的意思,
 
中文意思是我會在飛機上,因為我使用的是過去式助動詞, 表達的是與現在事實相反的事情。 
 
Watching a woman doing this  
 
這裡原本的含義是 I would be watching a women doing this 我會正在看一個女人做 這個。
 
在這裡因為它跟前面的 I would 共用了主詞所以省略。這裡用 would 過去 式來表達時因為我講的是與現在事實相反的事情。 
時態: Lesson3-現在簡單式 
But I’m not. 但是我沒有 
 
文法解釋:
用現在簡單是來表達現在的狀態 
 
這裡的現在事實是 I’m not watching a woman doing this.  
 
I swear you said you had the keys. 我發誓你說我有鑰匙。 
時態: Lesson3-現在簡單式(I swear)/子句:
過去式(you said you had the keys) 文法解釋  I swear 我發誓,
 
發誓什麼就用 that 帶出一個子句,帶出我發誓的事件 You said you had   the key 你說你有鑰匙,
 
因為這些說過的話是在過去說的,所以我們在 said 跟 had 都要使用過去式來表達。
時態: Lesson8-過去式助動詞/Lesson6-過去式 
No. I wouldn’t say I had the keys unless I had the keys. 
不。我不會說我有鑰匙,除非我有鑰匙。
 
 
單字: unless 除非 
 
文法解釋:
因為這是過去的事件,所以全程使用過去式 
 
I wouldn’t say 我不會說,不會說什麼後面就加了一個子句 
 
I had the keys 我有鑰匙 
 
Unless I had the leys 除非我有鑰匙 
時態:Lesson6-過去式 
And I obviously did not have the keys.  況且很明顯地我並沒有鑰匙 
 
單字: obviously 明顯地 
 
文法解釋 :
這裡用過去式說明當時發生的情況很明顯的我當時沒有鑰匙 
 
Okay, all right, that’s it. Enough with the keys. No one say “keys.” 好了!夠了!鑰匙的事情可以停了。沒有人可以說“鑰匙”。 
 
單字: Obviously 明顯地 
 
enough with the key 鑰匙的事情夠了(可以停了) 
 
no one say keys 沒有人說鑰匙 
時態: Lesson8-助動詞過去式 
Why would I have the keys?  為什麼我當時會有鑰匙 
 
文法解釋: 用過去式說明,當時的事件,為什麼我當時會有鑰匙 
時態:子句-Lesson6-過去式 
Aside from the fact that you said you had them ? 除了你說你有鑰匙的事實之外 單字: aside from 除此之外 
 
文法解釋: aside from 除了 
 
這裡的 that you said you had them 是關係子句,被用來形容 the fact  翻譯的時候我們一樣從後面翻回來「你說你有他們」的「事實」 
時態: Lesson6-過去式
 
But I didn’t. 但是我沒有 
時態: Lesson8-過去式助動詞
Well, you should have. 你當初應該這麼做 
 
文法解釋: Should have p.p.表達是對過去的悔恨,通常是帶有一點指責的口氣 你當初應該怎樣怎樣的 。
 
這你指的是: You should have gotten the keys. 你當初應該去拿鑰匙的 
時態: Lesson3-現在簡單式 
Why? Because everything is my responsibility?
為什麼?因為每一件事情都是我的責任 
 
單字: responsibility 責任 
時態: Lesson3-現在簡單式/Lesson4-現在進行式 
Isn’t it enough that I’m making Thanksgiving dinner for everyone? 我做感恩節晚餐難道還不夠嗎? 
 
單字: Thanksgiving 感恩節 
 
文法解釋:
Isn’t it enough? 難道這這樣還不夠嗎? 
 
那一件事情還不夠呢?後面我們就用 that 帶出那個子句 
 
I’m making thanksgiving dinner.
我正在製作感恩節晚餐
 
時態: Lesson5-現在簡單式/Lesson4-現在進行式
Everyone wants a different kind of potato, so I’m making different kinds of potatoes. 每一個都要一個不同種的馬鈴薯,所以正在做不同種的馬鈴薯 
 
單字: different 不同的 
 
文法解釋: everyone 是第三人稱單數,所以後面的動詞加上了 s  
 
different kind of ___ 不同種類的… 
時態: Lesson5-現在簡單式 
You know, does anybody care what kind of potatoes I want? 你知道嗎?有任何人在乎我想要什麼種的馬鈴薯嗎? 
 
No no no 
時態: Lesson5-現在簡單式/Lesson4-現在進行式 
You know, just as long as Phoebe gets her peas and onions and Mario gets his Tots. 你知道的,只要 Phoebe 有她的豆子跟洋蔥。馬力歐先生得到他的 薯球 
 
單字: as long as 只要 
 
as long as 後面加上一個子句 
時態: Lesson3-現在簡單式 
It’s my first Thanksgiving, and I… 這是我的第一個感恩節,而我… 
 
It’s all burnt, and I can’t… 全部都被烤焦了,我沒有辦法… 
 
單字: burnt 為 burn 的 p.p.過去分詞 
 
It is all burnt 全部都被燒毀了 
時態: Lesson8-助動詞句子 
Okay, Monica, only dogs can hear you now, so… 好了,Monika,現在只有狗可以聽得懂妳 
時態: Lesson3-現在簡單式 
Look, the door’s open. Here we go. 看!門開了,走吧! 
 
Well, the turkey’s burnt. 火雞肉烤焦了 
時態: Lesson8-被動式 
Potatoes are ruined. Potatoes are ruined. Potatoes are ruined. 馬鈴薯毀了!馬鈴薯毀了!馬鈴薯毀了! 
 
單字: ruin 摧毀 
 
文法解釋: are ruined 被摧毀了 
 
她講了三次是因為是因為她為大家做了不同種的馬鈴薯料理,每一個不同種的料 理都被毀了! 
時態: Lesson5-現在簡單式
This doesn’t smell like Mom’s. 這聞起來不像是媽媽的廚房! 
時態: Lesson8-附加問句
No. It doesn’t, does it!
不,聞起來不像對吧! 
時態: Lesson6-過去式 
But you wanted lumps, Ross? 但是羅斯,你想要馬鈴薯麵團? 單字: lump 團,這裡指的是馬鈴薯團 
時態: Lesson7-完成式 
Well, here you go, buddy. You’ve got one. 拿去吧!兄弟!你有了一個。 
時態: Lesson3-現在簡單式 
Oh, God, this is great.
歐天阿!真是太棒了! 
時態: Lesson3-現在簡單式 
The plane is gone!飛機已經離開了 
時態: Lesson8-被動式 
So, I guess I’m stuck here with you guys. 
 
單字: stuck 卡住,困住
(stick 的過去式跟過去分詞)
 
am stuck 被困住 
時態: Lesson6-過去式 
Hey, we all had better plans, okay?
我們原本都有比較好的計畫的好嗎?
時態: Lesson6-過去式 
This was nobody’s first choice.
這原本都不是我們的第一選擇
  單字: choice 選擇 
 Oh, really? 真的喔! 
時態: Lesson6-過去進行式 
So why was I busting my ass… 所以為什麼我要這麼努力地 …
 to make this delicious Thanksgiving dinner?! 做好吃的感恩節晚餐
 單字: bust 使爆裂 
 文法解釋 : bust my ass 為美國厘語,意旨非常努力地做事情 這裡用過去進行式來說明在過去的某一段時間不斷重複做的事情 
時態: Lesson5-現在簡單式You call that delicious?
你說那東西是美味的? 
時態: Lesson8-祈使句 
You be quiet! 你給我安靜 
時態: Lesson5-現在簡單All right, stop it, stop it, stop it!
好了!停停停! 
 Now, this feels like Thanksgiving. 現在,這樣才像是感恩節 
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Teresa Hung

Teresa Hung

15年幼兒美語,兒童美語,成人美語,劍橋英檢教學經驗

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